期刊专题

有感觉的音乐课才完美

引用
爱心教育、艺术教学,以学生为本、以美育为基准的原则永远不变.流畅的线条是美的延续和张扬,跳动的音符是教育理念的转换和徜徉,当线条与音符相逢时,再次谱写了新课标教育理念的乐章":音乐课多给学生一点感觉".

"兴趣"、"美"、"感觉"、"艺术感"、"怡情感"、"轻松感"、"自信感"、"成就感"

G641;G4;G718.5

2017-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-9574

42-1841/I

2017,(1)

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