融入生活,让小学体育课堂活力四射
体育教学生活化是体育教学改革的必然趋势,也是体育服务于社会生活的重要途径.体育课堂教学要与学生的社会生活和学习生活结合起来,使学生自觉、主动、积极地进行体育课程的学习活动,自主进行体育新课标中所规定的各种身体练习,并在学习中愉悦身心,获得真实的情感体验.
小学体育、生活化、教学
G623.8;G424;G807.4
2017-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学体育、生活化、教学
G623.8;G424;G807.4
2017-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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