期刊专题

融入生活,让小学体育课堂活力四射

引用
体育教学生活化是体育教学改革的必然趋势,也是体育服务于社会生活的重要途径.体育课堂教学要与学生的社会生活和学习生活结合起来,使学生自觉、主动、积极地进行体育课程的学习活动,自主进行体育新课标中所规定的各种身体练习,并在学习中愉悦身心,获得真实的情感体验.

小学体育、生活化、教学

G623.8;G424;G807.4

2017-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-9574

42-1841/I

2017,(1)

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