新课程理念下小学数学教学的战略思考

摘要：

新课程改革以学生为主体,以培养学生创新精神和创新能力为重心的教学理念逐步深入人心.在小学数学课堂教学中,如何激发学生学习兴趣,提高数学课堂教学的有效性,本文从构建和谐课堂、在生活中学数学、在活动中学数学、在情景中学数学、在预设和生成的统一中教学等五个方面谈了自己的观点和做法.

关键词：数学、课堂教学、思考

分类号：G623.5;G434;F2

在线出版日期：2016-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：280