提高小学数学教学质量思考

摘要：

小学数学的知识是比较枯燥的,而我们的学生却是充满活泼和好奇的.将枯燥的话题变成活泼话题,或者变成易引起学生好奇的话题,那么,数学教学质量就有望提高了.

关键词：激发兴趣、优化课堂、学习方式、个体差异

分类号：G623.5;R197.32;G434

在线出版日期：2016-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：238