新课标下高中生物教学感悟

摘要：

新课标提出了四大课程理念:提高生物科学素养,面向全体学生,倡导探究性学习,注重与现实生活的联系.该理念强调在对生物科学领域中核心的基础内容的掌握基础上,不断提高自身科学素养的能力,培养创新精神和实践能力,让学生由传统的被动接受式学习转为主动探究性学习,这对国家的兴盛、社会的进步和个人的终身发展都具有重要意义.通过一段时间的教学,我认为应在以下几个方面进行改进.

机标关键词：高中生物教学、新课标、教学感悟

分类号：G633.91;G420;G712

在线出版日期：2016-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：226-227