10.3969/j.issn.1673-9574(x).2016.09.201
刍议高中物理教学中学生创新能力的培养策略
高中物理课程的教学目标就是掌握物理基础知识和应用,对物理学习产生兴趣,树立正确的科学精神、科学观点,具备相应的创新能力.因此,在物理教学中,要注意设计和引导学生的创造性活动,并以相应的创造性思维熏陶,发展他们的创新意识.
高中物理、创新能力、培养
G633.7;G434;G718.5
2016-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1673-9574(x).2016.09.201
高中物理、创新能力、培养
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2016-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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