10.3969/j.issn.1673-9574(x).2016.09.181
初中语文阅读教学存在的问题及对策研究
阅读教学作为语文教学中最重要的一个环节,可以直接影响语文教学效率.近几年,虽然在新课程理念的带动之下,我国初中语文阅读教学已经取得较大的成效,但就目前的发展趋势来看,我国初中语文阅读教学还是存在一定的问题,需要教师采取科学合理的对策,以便于更好的培养学生的阅读素养,形成良好的阅读习惯.
初中语文、阅读教学、问题、对策
F275;G434;G633.3
2016-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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