10.3969/j.issn.1673-9574(x).2016.09.172
高中语文教学中的创新能力培养探究
现代社会所需要的是灵活运用知识展开探索、主动发现的创新型人才.渗透创新教育这是新形势下重要的教学理念与教学目标.在语文教学中要培养学生的创新能力就要实现学生的主体参与与主动探究,让学生在宽广的空间内展开有深度与广度的探究,这样才能让学生成为知识的主动构建者以及真正的探索者与发现者,培养学生的创新能力.
高中语文、创新能力、问题、质疑
G633.3;G434;O6-3
2016-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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