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10.3969/j.issn.1673-9574(x).2016.09.170

探索勾股定理第1课时教学设计

引用
本文从常见的生活中的问题引入对直角三角形勾股定理的探索,通过对边数为整数和不为整数进行分类探索,并借助于数学软件进行验证,从而得出勾股定理的内容,最后对勾股定理进行了简单应用.

勾股定理、探索、应用

G633.8;G434;H195.3

2016-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1673-9574

42-1841/I

2016,(9)

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