10.3969/j.issn.1673-9574(x).2016.09.164
新课程背景下的初中美术教学
美术教学工作发现,很多学生在绘画时作品缺乏新意,脱离生活,技法陈旧,没有创造性,不能充分发挥自己的想象;笔者经由多年的美术教学认为,在美术教学中引导学生认识生活,走进生活,创设情景,发挥想象,在创作中发挥自己的个性,采用灵活多变的方式积极参与到美术创作活动中来,是美术改革的重要方向.
生活、想象、创造力
G645;J203;I06
2016-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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