从情感态度上培养和激发农村学生的英语学习兴趣

摘要：

兴趣是最好的老师.所谓兴趣是人的意识对一定客体的内在趋向性和内在选择性,这种趋向性和选择性能够使人排除一切障碍,去探索实现.学习中的兴趣如同化学反应中的催化剂,能促进学生集中精力、积极生动地不断探索,不断进击,尽快达到学习目标的速度.特别对于学生来说,对一件事,一个物体产生兴趣时,才会充分调动各种智力因素,迫不及待的去了解、掌握它.然而农村学生在学习英语时经常会遇到这样的困惑:生活中很少有机会接触到英语,学生感到新鲜,学习兴趣也比较高.但是,随着词汇的大量增加和教材难度的不断加深,学生学习英语的热情会不断降温,甚至会产生畏惧情绪,完全失去了学习英语的兴趣.兴趣是推动学习英语的强大的内在动力.因此,兴趣的培养对学好英语起着举足轻重的作用.

关键词：农村学生、情感态度、英语学习兴趣

分类号：G633.41;G442;H319.3

在线出版日期：2016-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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