10.3969/j.issn.1673-9574(x).2016.09.156
中学体育教学新探
新课程的实施是我国基础教育战线上一场深刻的变革.新的理念、新的教材和新的评价,对广大教育工作者提出了更高、更新的要求."快乐体育""终身体育""以人为本""健康体育"的理念,逐个渗透到我们的教学思想中来.几种理念孰轻孰重,曾经令我迷惑.从学生的角度看,学习自己感兴趣的内容和项目,更乐意接受.从教师的角度看,更容易挑自己拿手的项目教,危险的单、双杠、足球等项目少教,最好不教,避免麻烦.这样会造成体育教学的偏颇.那么,如何才能更好地进行体育教学呢?
中学体育教学
G633.96;G807.3;G410
2016-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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