10.3969/j.issn.1673-9574(x).2016.09.151
初探新课程改革背景下的物理教学设计
近年来,翻转课堂教学法引入我国,这一教学改革在初中英语中的实施还不是很普遍.处于翻转课堂教学实施初期,在初中英语教学实施的过程中还面临着诸多困境和挑战,存在着这样或那样的问题,本论文从学生学习、教师教学两个个方面对初中英语课翻转课堂教学的实施情况进行调查,找出教学过程中存在的问题,并探讨解决这些问题的对策,以期为初中英语课翻转课堂教学更好的实施,提高教学质量,促进学生的学习,培养学生的创新能力提供有益的借鉴.
翻转课堂教学法、实施、问题
G633.7;G434;G712
2016-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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