期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9574(x).2016.09.144

浅谈如何让小学音乐活起来

引用
音乐是一门催发情感、集聚灵感、激活想象的学科,我们可以在优美的旋律中陶冶情操、提高素养.由于受传统"教唱式"课堂模式的影响,很多老师习惯于视唱、练声、学习歌谱、训练节奏的传统套路,孩子们只是围着老师的指挥棒转,学生处在被动学习状态之中,他们毫无学习兴趣和创新意识.因此,作为一名新形势下的音乐教师,必须激发起学生的学习兴趣,使学生产生音乐灵感,促使音乐课堂活起来,那么在课堂教学中应该如何处理呢?下面结合我的教学实践,谈谈一些做法.

小学音乐、活起来

G623.71;G434;J616.2-42

2016-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-9574

42-1841/I

2016,(9)

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