高职院校环艺专业"工作室制"实践性教学模式研究

摘要：

环境艺术设计专业是一门实用性很强的学科.在其整体知识结构中,不仅需要深厚的艺术素养和丰富的专业常识,更需要切实的社会实践经验.环境艺术设计教育有其自身特点.在我国设计教育现行体系之下,分析借鉴包豪斯设计教育模式中实践设计活动的关联性,构建以环境艺术设计工作室为单位的强化实践教学模式,可以成为环境艺术设计专业教学改革的一种探索.

关键词：环境艺术设计专业、工作室制、实践教学模式

分类号：G642.0;G712;R203

在线出版日期：2016-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：102