高职学生顶岗实习中心理危机早期干预的实践研究

摘要：

针对高职学生开展顶岗实习方面的心理危机干预工作,教师应该采用科学的调控策略开展心理干预,从而提高学生个体的心理适应能力.通过与就业能力的相关性培养来衡量学生的学习成果,将实训或者实习训练贯穿到全部课程中去,强调实训就业能力培养在课堂教学中的主导地位.本文从高职教师开展学生顶岗实习心理干预的具体方法展开讨论,提出几点有利于心理危机预防的可行性措施.

关键词：高职学生、顶岗实习、心理干预、危机处理

分类号：R722.1;G444;G641

资助基金：高职学生顶岗实习中心理危机早期干预的实践研究

在线出版日期：2016-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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