期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9574(x).2016.04.347

浅谈小班幼儿文明礼仪常规的培养

引用
礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。但是目前幼儿园的孩子大部分是独身子女,由于家庭教育的失误,其大部分都一定程度上具有不良个性品质,学前期的幼儿,特别是小班,可塑性强,容易接受信息,因而也是了解社会、学习各种行为要求的理想时期,更是文明礼仪习惯养成的最佳时期。我们应为幼儿创设宽松的环境。在日常生活中注重行为的训练。通过引导、启发和感染。培养起善良、正直、诚信、宽容、谦逊、合作等品质,成为具有健康个性、健全人格的人!

小班、文明礼仪、关键期、行为训练

G610;G444;R395.6

2016-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

324-324

暂无封面信息
查看本期封面目录

速读(下旬)

1673-9574

42-1841/I

2016,(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn