10.3969/j.issn.1673-9574(x).2016.04.347
浅谈小班幼儿文明礼仪常规的培养
礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。但是目前幼儿园的孩子大部分是独身子女,由于家庭教育的失误,其大部分都一定程度上具有不良个性品质,学前期的幼儿,特别是小班,可塑性强,容易接受信息,因而也是了解社会、学习各种行为要求的理想时期,更是文明礼仪习惯养成的最佳时期。我们应为幼儿创设宽松的环境。在日常生活中注重行为的训练。通过引导、启发和感染。培养起善良、正直、诚信、宽容、谦逊、合作等品质,成为具有健康个性、健全人格的人!
小班、文明礼仪、关键期、行为训练
G610;G444;R395.6
2016-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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