期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9574(x).2016.04.337

新时期初中班主任工作面临的困境与解决对策

引用
新一轮课程改革的持续深入,以及00后的初中生年龄特点与心理特点给新时期的班主任工作带来了巨大难度。文章分析了新时期初中班主任工作面临的困境,并针对困境提出相应的对策,希望对改善新时期初中班主任工作哟所帮助。

新时期、初中、班主任工作、困境、对策

F272.92;G635.5;G446

2016-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

315-315

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速读(下旬)

1673-9574

42-1841/I

2016,(4)

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