10.3969/j.issn.1673-9574(x).2016.04.328
小学数学实践活动课初探
随着新课程的不断推进,人们越来越重视对学生创新意识和创新能力的培养,活动课应运而生。《小学数学新课程标准》指出:数学活动课是小学数学课程体系中不可缺少的一部分,主要通过数学活动,手脑并用,获得直接经验,扩大视野,增长才干,培养对数学的兴趣,培养学生的思维品质,提高学生解决实际问题的能力。因此,开展好活动课很重要。本文结合我的教学实践,从活动课的开展原则、注意事项等方面揭示了本人对数学活动课的认识。供大家参考。
小学数学、实践、活动课
G633.6;G434;G712
2016-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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