10.3969/j.issn.1673-9574(x).2016.04.318
小议合作学习在小学语文课堂上的运用
当今社会人与人之间的竞争日益激烈,而在竞争中更离不开人与人之间的合作。合作是人类进步的阶梯,促进了人类社会的不断进步和发展,也使人类拥有了更加美好的明天。随着新科技革命的发展,世界各国之间逐渐融为一个整体,大到国与国之间,小至人与人之间,都在不断的合作发展。新课程标准顺应国际发展潮流,提倡在教学中运用合作学习,它可以激发学生的学习兴趣,提高学生参与课堂的主动性,活跃课堂气氛,提高课堂效率。
合作学习、小学语文、课堂、运用
G623.2;G423.07;J02
2016-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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