10.3969/j.issn.1673-9574(x).2016.04.312
高中生英语课堂教学中合作学习初探
伴随着社会的进步,新一轮教学改革迎面而来。不少教师早已用全新的教学观念武装自己,课堂教学实践中积极探索,大胆尝试,以期突出学生的主体地位,更好地培养学生的素质和能力的前提下,提高课堂教学效果。高中英语教学中,我发现合作学习是英语课堂教学的明智之选。合作的学习方式可以使高中英语教学更加科学、合理的把教学内容呈现出来,让学生的思维与能力在深入探究、互相合作、积极讨论、亲身体验中得以提升。
高中生、英语课堂、教学、合作学习
G633.41;G4;H319
2016-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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