数学建模思想在小学数学教学中的应用分析

摘要：

现阶段，在小学课程教学改革的发展中，国家教育部门对基础教育课程进行了深入的改革，在贯彻全新教学理念的前提下，提高学生的文化素质。小学数学教学中，通过数学建模思想开展教学活动，可以在有效的规范小学教学实践的发展方向的同时，全面培养学生的学习能力。数学建模思想在小学数学教学中的应用分析，对于数学教学活动的开展，具有重要的意义。本文将简要分析，数学建模思想在小学数学教学中的应用方面的相关内容，旨在进一步提高小学数学教学的水平。

关键词：数学建模思想、小学数学、教学应用

分类号：G613.4;G423.07;G712

在线出版日期：2016-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：246-246