静下来，听一听花开的声音

摘要：

佐藤学教授曾说过：令几乎所有教师着迷的教学是在娴雅的关系之中相互倾听彼此的心声。“倾听”正是教学活动中的核心，它能够紧扣当今教师心弦的教学，也是借助纤细的交响展开的静悄悄的、返璞归真的教学。

在线出版日期：2016-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：245-245