用好多媒体提高小学低段语文教学的效率

摘要：

随着现代化教育技术的迅猛发展，多媒体教学以其生动形象、灵活多样的特点在当今的语文教育教学中起到了至关重要的作用。特别是在小学低年级语文教学中更具显著的教育成效。它凭借其形象性、趣味性、新颖性、直观性，调动了学生的学习兴趣，它可以化静为动，化抽象为具体，化呆板为生动，图、文、音并茂，形象生动，让学生更主动、更轻松地接受语文知识。

关键词：多媒体、培养、提高、领会、朗读

分类号：G633.3;G434;J614.91

在线出版日期：2016-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：239-240