期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9574(x).2016.04.236

浅谈提高初中语文写作教学质量的策略

引用
写作教学是初中语文教学内容的重要组成部分,学生写作水平的高低体现的是其语文综合素质的高低,提高初中学生的写作水平也成为初中语文整体教学质量的关键步骤。本文试图从以下几个方面展开论述。

初中语文、写作教学、提高质量、具体策略

G633.34;G424;R778.1+1

2016-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1673-9574

42-1841/I

2016,(4)

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