10.3969/j.issn.1673-9574(x).2016.04.226
如何努力创设愉悦的课堂之我见
随着社会的不断进步,中国教育不断地与世界接轨,社会对教育的要求也越来越高,对“人”的成长的要求也越来越高,这样无形之中就给教师提出了要求,增加了压力。然而课堂是师生多边互动的过程,学生是课堂的主体,要想达到教学目的就得让学生积极参与到学习体验中来。为此,教师务必要转变观念,努力创设愉悦的课堂,充分激活学生积极参与学习活动的积极性。下面我们就结合自己的教学实践谈几点看法。
之我见
2016-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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