在电化教学中提高教学质量

摘要：

二十一世纪的今天，信息技术的高度发展，正日新月异地改变着各个领域。随着课程改革的全面展开，以计算机为主体的现代化教学媒体，正在不断地冲击着传统的教学模式。电化教学以它色彩丰富的画面，展现文字蕴含着的意思，创设所需要的情境，把清晰规范的文字，悦耳标准的声音，生动形象的图形有机地集成在屏幕上，帮助学生深刻理解，强化教学目标，优化教学效果，提高了课堂教学质量。那么，在小学语文课堂上，电化教学都有哪些优势呢？

机标关键词：提高教学质量、电化教学

分类号：G4;G64;G72

在线出版日期：2016-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：206-207