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10.3969/j.issn.1673-9574(x).2016.04.209

浅谈小学语文课上如何激发并提高学生的学习兴趣

引用
兴趣是学习的源泉,是最好的老师。科学家曾做过这样的研究,一个人做他感兴趣的工作,他的全部才能可以发挥百分之八十以上,做不感兴趣的工作,只能发挥百分之二十,小学生的学习活动也是如此。在教学中我准备采用创设情境、自主学习、开展竞争、联系实际和建立良好的师生关系等多种激励方法充分调动学生的积极性,创设一个快乐,和谐,自主的学习氛围,使学生想学,乐学,轻松获得知识。

兴趣、创设情境、自主学习、联系实际、师生关系

G623.2;G424;G718.3

2016-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-9574

42-1841/I

2016,(4)

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