浅谈在音乐欣赏课教学中存在的几个问题

摘要：

音乐欣赏是一门能提高学生艺术修养，陶冶情操的课程。本文从思维方式、审美美学、音乐感知能力等多个角度阐释了音乐欣赏中存在的争议问题。对音乐欣赏教学提出了自己独特的见解和想法。

关键词：音乐欣赏、思维方式、审美美学、音乐感知力

分类号：G633.955;J605;G718.3

在线出版日期：2016-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：179-179