刍议小学语文古汉语教学

摘要：

古汉语教学在小学语文教学中有着重大意义，作为教师，我们在小学语文教学中应着重于诵读训练，培养学生语感，结合具体的教学内容和学生实际，合理处理文本与生本的关系，采用灵活多变的教学方式，选取恰当的教学策略，让学生享受祖国古代汉语的神韵的同时，能用自己的话对文言内容的整体性进行正确、清楚、连贯地表达，从而感悟古汉语的魅力，为今后在中学的学习打下基础。

关键词：古汉语、意义、小学语文、教学策略、学生兴趣

分类号：G623.2;H109.2;G434

在线出版日期：2016-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：174-174