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10.3969/j.issn.1673-9574(x).2016.04.180

如何有效指导低年级学生学习写字

引用
写字是一项重要的基本功,它和识字的关系,非常密切,是巩固识字的手段,学生掌握了学过的字,并且把它写的规范、端正、整洁,行款整齐,有一定速度,不仅可以更好地完成各种作业,而且对今后的学习和工作大有裨益。人们常说“写字可以陶冶人的意志和耐力。”这对学生来说更是如此,只要我们正确,有目的地对学生进行写字指导,就可以使他们受到没的熏陶,锻炼他们的意志和动手能力,培养他们的学习习惯和创新精神,为今后学习奠定坚实的基础,下面就低年级写字教学谈几点体会。

有效指导、学生学习、低年级学生

G623.24;G4;G762

2016-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-9574

42-1841/I

2016,(4)

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