10.3969/j.issn.1673-9574(x).2016.04.154
浅议中学体育教学中育体和育心的双重性
随着时代的发展,现在社会越来越需要全面型的人才,需要德智体健全的人才。不是以往的一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。本文主要从育体和育心的双重性意义,不足和解决方案三方面进行论述的。
中学、体育教学、育体、育心、双重性
G633.96;G807.3;G441
2016-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1673-9574(x).2016.04.154
中学、体育教学、育体、育心、双重性
G633.96;G807.3;G441
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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