初中英语课堂互动教学模式探析

摘要：

传统教学模式忽略了学生主体的地位，内容死板，课堂气氛僵硬，无论是从教师的角度还是学生的角度出发，教学模式的改变是必然的。“互动”模式是有效的方式之一。在互动教学中，学生可以全面提高自身素质，教师可以高效的达到教学目的。这种方法最大程度的调动了教师、学生的积极性和创造性。

关键词：初中英语、互动教学、积极性

分类号：G40-057;G633.41;H319.9

在线出版日期：2016-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：140-140