利用情感教学，提高化学教学质量

摘要：

作为一名化学老师，我深深感到：要提高教学质量，仅靠提高学生的智力因素是远远不够的，还得重视非智力因素的培养，如：态度、兴趣、情感的培养等，因此，多年来，我一直在探索一条利用情感教学，提高化学教学质量的路子，并卓有成效。

机标关键词：化学教学质量、情感教学

分类号：G63;G434;G718.5

在线出版日期：2016-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：129-129