10.3969/j.issn.1673-9574(x).2016.04.067
浅谈小学语文教学中“主人”的转变
《小学语文新课程标准》指出:“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式……”这些新的理念为我们语文教学提供了正确导向,预示着语文课堂教学将彻底改变过去以“一言堂”为主要形式,以应试为主要目的的枯燥无味的教学现状,代之以激发学生求知欲,开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂教学。语文课堂要焕发生命活力,就要让学生在课堂上彰显自己的个性,让学生成为课堂教学中真正的“主人”。现结合自己的工作实践与体会,浅谈新课改小学语文课堂教学中“主人”转变的认识,以便与同行互鉴。
小学语文教学
G623.2;G434;I207.22
2016-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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