10.3969/j.issn.1673-9574(x).2016.04.058
主动些,让“生本”教学更美
随着以教师为主导的传授型教学向以学生为主体的学习型教学转变,部分教师一味强调学生的自主学习,从而过于忽视教师在组织教学中的重要作用,致使课堂教学看上去很热闹,其教学效果较差,本文主要谈新课改下教师在课堂教学中的作用。
农村中学、语文“生本”教学、教师作用
G633.6;G421;G250
2016-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
51-51
10.3969/j.issn.1673-9574(x).2016.04.058
农村中学、语文“生本”教学、教师作用
G633.6;G421;G250
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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