期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9574(x).2016.04.058

主动些,让“生本”教学更美

引用
随着以教师为主导的传授型教学向以学生为主体的学习型教学转变,部分教师一味强调学生的自主学习,从而过于忽视教师在组织教学中的重要作用,致使课堂教学看上去很热闹,其教学效果较差,本文主要谈新课改下教师在课堂教学中的作用。

农村中学、语文“生本”教学、教师作用

G633.6;G421;G250

2016-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-9574

42-1841/I

2016,(4)

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