10.3969/j.issn.1673-9574(x).2016.04.056
浅谈小学一年级语文教学
一年级孩子活泼好动,自控能力差,注意力保持时间短,要想取得良好的教学效果,必须有效的组织课堂教学。组织好课堂教学是上好一堂课的重要保证,是衡量一节课成功与否的重要标准,课堂教学组织的好坏直接影响教学任务的完成。那么教师在课堂上该怎样组织好学生,使其在教师的带领下有条不紊地学习呢?以下是我对低年级组织课堂教学的几点想法和做法。
小学一年级、语文教学
G633.3;G444;G718.3
2016-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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