期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9574(x).2016.04.051

提升估算能力发展学生数感

引用
数感是人的一种基本数学素养,是对数与数之间关系的一种感悟,是一种驾驭数的能力。良好的数感是每个小学生所必需的,它立足于学生的终身学习和持续发展。在平时的数学教学中,我们应想方设法让每个学生都做到心中有“数”。而数感与估算是紧密联系的,培养学生的估算能力是发展数感的有效途径。

估算能力、能力发展、发展学生、学生数

G623.5;B844.1;G423.02

2016-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-9574

42-1841/I

2016,(4)

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