10.3969/j.issn.1673-9574(x).2016.04.045
关于结合体育教材进行德育渗透的思考
体育是学生最基本的身体素质的学习与锻炼,没有一定的意志和信念,是学不好体育的。体育能促进学生吃苦、耐力、合作、集体向心力等优良品质的形成,是学生德育最有效的途径。体育教师要善于把握有利教学时机,实现体育教学中学生优秀品质的养成。
体育教材、德育、渗透
G633.96;G807.4;G711
2016-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1673-9574(x).2016.04.045
体育教材、德育、渗透
G633.96;G807.4;G711
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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