如何提高藏区小学生的习作水平

摘要：

要想培养和提高藏族地区小学生的汉语习作兴趣，就要激发学生的习作热情，引发创作灵感，使学生产生习作欲望。只有有了浓厚的兴趣，才能大大调动学生的积极性与主动性。

关键词：汉语言、教学改革、提高、兴趣

分类号：A849;G718.5;D6

资助基金：甘肃省教育科学规划课题十二五GS【2015】GHB0147

在线出版日期：2016-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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