10.3969/j.issn.1673-9574(x).2016.03.151
《有理数的乘方》教学设计
[教学目标]
1.知识目标:
(1)正确理解有理数乘方、幂、指数、底数等概念
(2)会进行有理数乘方运算
能力目标:
通过对乘方意义的理解,培养学生观察,比较,分析,归纳,概括的能力,渗透转化思想.
教学设计、有理数
G633.6;G434;O156
2016-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1673-9574(x).2016.03.151
教学设计、有理数
G633.6;G434;O156
2016-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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