"圆锥的体积"教学设计

摘要：

教学内容:西师版《义务教育教科书.数学》六年级下册P39—P40例1,课堂活动及练习九第1题,第2题.
教学目标:
(1)学生在动手操作与小组交流等学习活动中,理解并掌握圆锥的体积计算公式,并能解决有关圆锥体积的简单实际问题.
(2)经历圆锥体积的推导过程,培养学生的观察、动手操作、分析归纳等能力.

机标关键词：教学设计

分类号：G633.8;G434;H195.3

在线出版日期：2016-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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