RICH教学法的理论分析与可行性探索

摘要：

随着经济改革的深入,我国教育体制改革也不断深入推进,在教育体制改革的推进过程中,日语高级阶段精读课程的传统教学方法的弊端逐渐凸显.本文针对日语精读课堂中存在的问题,分析RICH教学模式导入的必要性和紧迫性.通过研究RICH教学法的理论基础,来探讨RICH教学法应用于日语精读教学的可行性.

关键词：RICH教学法、日语精读、课题合作

分类号：TU984;G642;F2

资助基金：东北电力大学教学改革研究项目J201423

在线出版日期：2016-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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