浅析初中生物教学中如何提高学生的学习兴趣

摘要：

生物学是研究生命现象和生命活动规律的一门科学.学习兴趣是最好的导师.中学生学习生物的过程,既是一个观察、记录、归纳生命现象的过程,又是一个体验生命知识、总结生命活动规律的过程.在平时授课的过程中,教师可以通过实验、考察、记录、走访、制作标本等教学活动,充分调动学生学习生物知识的主动性和积极性,从而达到提高授课效果、提升学生知识素养的目的.

关键词：生物教学、学习兴趣、观察体验

分类号：G633.91;G423.07;A849

在线出版日期：2015-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：159