趣味性教学方法在小学低年级数学教学中的运用

摘要：

小学低年级的学生具有非常强的求知欲望,对所有的事物都有着旺盛的好奇心.在新课程改革的背景之下,教师与学生之间的互动不断增加,传统、枯燥的教学方式已经不能够满足现代教育的需求了.因此,必须在小学低年级数学教学中运用趣味性教学方法,提高数学教学的效果.本文对小学低年级数学教学中趣味性教学方法的运用措施进行了分析,同时对该方法的运用效果进行了阐述,为小学低年级数学教学提供参考与借鉴.

关键词：趣味性教学、小学、数学教学

分类号：G641;G434;I0

在线出版日期：2015-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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