巧用教育技术手段，优化课堂教学结构

摘要：

在英语学科和现代教育技术整合中，教师必须熟练的使用多媒体教学手段，运用电教技术，激发学生学习兴趣，增强学习动力，渲染气氛，突破重点、难点，优化听说读写训练，发展学生思维，让学生在学习英语的同时渗透其他学科的知识，启发学生打开思维闸门，收到豁然开朗的效果。

关键词：电教媒体、学习兴趣、教育技术、教学气氛

分类号：G434;G633.7;G71

在线出版日期：2015-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：15-15