期刊专题

浅析语境中的高中英语词汇教学

引用
本文旨在探究高中英语词汇教学在不同语境中的运用,并且调查学生通过语境学习词汇的过程中存在的问题,以来探究如何更好的利用语境知识来改善目前的高中英语词汇教学。

语境、词汇教学

H313;G633.41;B842

2015-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

167-167

暂无封面信息
查看本期封面目录

速读(下旬)

1673-9574

42-1841/I

2015,(7)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn