浅谈小学音乐教学中的审美教育

摘要：

想要在小学音乐课程的教学中深化对于学生的审美教育，这首先需要教师给学生们创设更好的审美教学情境。同时，教师应当让课堂教学更为多样化，此外，提升学生的音乐素养也很重要，本文对此进行了分析研究。

关键词：小学、音乐、审美教育

分类号：G623.71;G434;I207.22

在线出版日期：2015-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：130-130