新课标下初中语文课堂有效教学探索
新课标下,教师是有效课堂的策划者和实施者,是实现有效课堂的主导力量。所以初中语文教师一定要从多个方面下苦功夫,通过备好课、上好课、重日常等途径,做扎实细致的工作,以适应新课标对我们的要求,提高课堂教学有效性,促进学生语文综合能力和素养的提升,推动新课改向纵深发展。
新课标、初中语文、有效教学
G633.3;G718.5;G420
2015-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
120-120
新课标、初中语文、有效教学
G633.3;G718.5;G420
2015-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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