探究初中英语课堂激励教育

摘要：

一位教育家曾说过“好孩子是夸出来的”、“赏识成就伟大的人生”，古今中外许多人的成功都和被赏识有关系。本文探讨了在初中英语课堂，对初中生采用激励教学的一些体会。

关键词：初中英语、赏识激励

分类号：G641;G451.6;G712

在线出版日期：2015-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：119-119